1. ¿Qué son objetos de aprendizaje?
Un objeto de aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, autocontenible y
reutilizable, con un propósito educativo y constituido por al menos tres
componentes internos: Contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de
contextualización. El objeto de aprendizaje debe tener una estructura de
información externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificación
y recuperación.
2.Cual es el potencial educativo de los videojuegos?
Fomentan la motivación: Muchos de ellos tienen una atractiva interfaz y
navegación que permite estimular varios sentidos al mismo tiempo.
Facilitan la atención a la diversidad: Permite establecer
varios ritmos de aprendizaje y la facilidad de adaptar el nivel de contenidos
según las necesidades de cada uno de los alumnos.
3. ¿Qué videojuego recomendamos que podemos usar educativamente?
Tutu es una aplicación destinada a los más pequeños de
la casa y que ha sido especialmente pensada en que los niños aprendan
jugando por medio de la tableta o el smartphone.
La aplicación dispone de cuatro juegos diferentes con
tres niveles de dificultad para que se pueda adaptar a un rango mayor de
edades. La empresa propone «transmitir los valores de tolerancia, respeto
y superación personal» con la aplicación. Los personajes han sido creados con
ayuda de diferentes educadores y pedagogos.
4. ¿Qué es el software de trabajo colaborativo en redes?
Trabajo colaborativo en red Muchas compañías necesitan la creación de uno
entorno de trabajo colaborativo en línea en el que sus empleados y
colaboradores puedan realizar sus actividades independientemente de la
localización geográfica de las personas.
Funcionalidades generales de los entornos de trabajo en red:
Agenda compartida, Repositorio documental y multimedia,
Mensajería entre usuarios, Tablón de anuncios, Difusión selectiva de
información.
FUENTES:
